教育部國民及學前 教育署「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學 習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」計 畫,辦理「B4各領域/科目數位教學工作坊-自然領域暨多 元評量導入探究教學教案競賽成果發表會」

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研習 / 張貼者 教學組長    


張貼日期: 2024-12-10 16:37:20  點閱:126


說明:
一、依據教育部國民及學前教育署113年1月23日臺教國署國字
第1120182066號函辦理,由本校科學教育研究所許瑛玿教
授、本校科學教育研究所劉湘瑤教授、本校科學教育中心
任宗浩副研究員、國立彰化師範大學科學教育研究所簡頌
沛教授團隊共同執行之教育部國民及學前教育署「多元評
量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化
教材研發實踐社群運作與分享機制」計畫。

二、於114年1月22日(星期三)辦理「B4各領域/科目數位教學工
作坊-自然領域暨多元評量導入探究教學教案競賽成果發表
會」,敬邀請貴校所屬教師、自然科學(物理、化學、生
物、地球科學、國小自然)相關領域輔導員以及相關人員踴
躍報名參加,並允予公假出席。
三、目的:多元評量嵌入式課程,主要在強調歷程性與形成性
評量的理念,引導與回饋學生的學習,為了能夠培養新課
綱所定多元化的核心素養以及自然領綱所訂定的學習重
點,本計畫旨從多元評量角度來規劃教學活動,以期學生
能整合所學運用於真實情境中,解決生活中面對的議題。
透過競賽進行全國性的徵件,經各階段的審查與教案優
化,發展並選出優良的課程。
四、活動說明:本次工作坊所分享的課程,皆為通過審查與優
化歷程,最後選出完整且最能呈現本計畫意旨之線上數位
課程。本次活動目的在進行成果發表與擴大推廣,期能影
響更多教師對多元評量的重視以及瞭解多元評量融入數位
教學的開發歷程。
五、工作坊報名資訊:
(一)參加對象:全國各公、私立國小、國中、高中在職自然
科學(物理科、化學科、生物科、地球科學、國小自然)
教師。
(二)活動日期:114年1月22日(星期三)9:30至17:30,全
程參與者提供研習時數5小時。
(三)活動形式:本工作坊將採線上進行(線上視訊連結:
https://meet.google.com/qpz-aznm-hzf)。

(四)報名方式:教師進修網課程代碼:4772111(全國教師在
職進修資訊網:https://www1.inservice.edu.tw/),
報名截止日:114年1月6日(星期一)。
(五)希同意允予公假線上出席「B4各領域/科目數位教學工作
坊-自然領域暨多元評量導入探究教學教案競賽成果發表
會」。
(六)工作坊相關事宜聯絡人:
1、本校科學教育研究所曹雅雯助理,電話:02-7749-
6810,email:ywtsao@ntnu.edu.tw。
2、本校科學教育研究所陳佳慧助理,電話:02-7749-
6799 , email: litter@ntnu.edu.tw。
3、工作坊資訊公告:本校科學學習多元評量網站
(https://ales.gise.ntnu.edu.tw/)。
 


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